Die vierte industrielle Revolution ist auch in Ungarn eine der größten Herausforderungen des letzten Jahrzehnts. Ihre treibenden Kräfte sind Industrie-4.0-Technologien, die radikale Veränderungen in allen Lebensbereichen bewirken. Dies betrifft auch die Sphären der Tripelhelix (Universität-Industrie- Regierung) und deren Zusammenarbeit. Basierend auf verschiedenen Datenbanken und qualitativer Forschung ist es das Hauptziel der Studie, diese Veränderungen in der höheren technischen Berufsbildung zu untersuchen. Wir werden auch untersuchen, wie sich all dies auf die Geographie der ungarischen Industrie auswirkt. Als Antwort auf die neuen technologischen Herausforderungen haben wir anhand der Beschreibungen der technischen Studiengänge einen neuen Studiengang (Mechatroniker) und eine neue Ausbildungsform (duale Ausbildung) identifiziert. Deutsche Unternehmen, die bei der Anwendung von Industrie 4.0-Technologien an vorderster Front stehen, haben nicht nur die Einführung der dualen Ausbildung, sondern auch die Zusammenarbeit zwischen den Bereichen vorangetrieben. Wir haben dies aus Sicht eines standortübergreifenden deutschen Unternehmens (Continental) und einer Universität (Universität Miskolc) evaluiert, um am Beispiel der Mechatronik-Ausbildung die Besonderheiten der Zusammenarbeit im Kontext neuer Technologien aufzuzeigen. Das Hauptergebnis und die Neuheit der Studie besteht darin, dass sie darauf hinweist, dass Veränderungen in den Sphären der Tripelhelix und ihre Zusammenarbeit, motiviert durch die neue technologische Revolution, die räumliche Struktur der ungarischen Industrie beeinflussen.